Já fazem 2 anos que fiz o PCHA, porém gostaria de deixar o recado aqui no site. O projeto foi uma ótima experiência, passei a conhecer melhor os assuntos que estavam em alta na época, além de melhorar minha capacidade crítica. Podia ser cansativo às vezes, mas era prazeroso discutir em sala sobre todas aquelas questões. Me deixava muito animada também saber que no futuro, aqueles acontecimentos entrariam nos livros de História. Me fascina saber que estamos vivendo a história! Queria agradacer à professora Maria Idalina e à todos os envolvidos no projeto.

No início do ano, quando a professora falou sobre o PCHA, fiquei animado com o projeto, pois era uma coisa bastante nova e inovadora pra mim. Gostei de ter realizado a primeira fase do Projeto, principalmente porque contribuiu para a construção do meu senso crítico e de minha pesquisa. No entanto, acharia muito trabalhoso ter que fazer tudo aquilo durante o ano inteiro, então decidi realizar os trabalhos baseados nos questionários aplicados em outras turmas. Gostei muito do projeto e espero que continue sendo uma grande contribuição da professora Idalina e a equipe do PCHA para o CAp.

Desde o início já pensava que o PCHA seria bom, pois desde pequeno gostava de criticar as coisas a minha volta. Quando tive a oportunidade de criticar um dos temas mais abordados hoje-em-dia (o governo do nosso país), me senti muito feliz. Para mim foi gratificante poder ter passado por esta experiência, e espero que muitas outras pessoas ainda possam ter este mesmo sentimento que eu tive!!
Obrigado professora Idalina, por ter começado este projeto que nós, jovens, podemos colocar pra frente!!!

No início eu não gostei do PCHA, pois eu pensava que dava muito trabalho, era complicado e tal. Mas depois que eu comecei a fazer o trabalho eu percebi que ele era bem pensado e tinha um bom objetivo.

O PCHA será frutífero e trará aprendizados substanciais para uma melhor formação como aluno e como pessoa. O PCHA é de importância fundamental para que se possa fazer correlações entres fatos e circunstâncias a partir de todo este conhecimento adquirido nas pesquisas, sim, é claro, unimos o útil ao agradável, nossas curiosidades que vêm à tona e o aproveitamento das mesmas para um trabalho acadêmico bastante cativante, através do qual os alunos apoderam-se da história, a história da atualidade.
Aprovo o PCHA para que seja utilizado nos próximos 8° anos como ferramenta de ensino e estímulo ao aluno, para que este possa se conectar às notícias da atualidade, e para que se possa proporcionar uma ampliação significativa nas reflexões críticas e no enriquecimento de conhecimentos quaisquer.

Resposta do Administrador: :)